Eu sou porque nós somos

segunda-feira, 25 de março de 2013

Projetos 2013 - EMEF FRANKLIN

Macrocampo
Atividade
Objetivo

Recuperação Paralela
                        

Português
Desenvolver as habilidades e competências de leitura e escrita relativas a textos escolares (divulgação científica, jornalísticos e outros gêneros abordados nestas disciplinas);
Recuperação Paralela

Matemática
Desenvolver o raciocínio lógico e, desta forma, avançar no domínio das competências matemáticas;

Esporte e Lazer

Xadrez Tradicional
Favorecer o desenvolvimento das capacidades de raciocínio lógico e concentração, além de elaboração de estratégias, antecipações, respeito a regras e ao oponente, etc.

Informática

Conectados no Franklin – A escola além de seus muros.
Favorecer o desenvolvimento das habilidades e competências de leitura e escrita através do uso de multimídia, como rádio, internet e outros que favoreçam a comunicação com uma intenção clara e planejada.

Informática

Monitores em Ação
Ética nas relações; Aprendizagens em ambientes colaborativos; trabalho em grupo; responsabilidades e compromissos com a proposta do Programa Aluno-monitor.

Arte

Teatro na escola

Desenvolver a habilidade de expressão corporal e diálogo.
  

Meio-ambiente

Horta na escola
Conscientizar da importância do cultivo de horta, construindo assim a noção de que o equilíbrio do ambiente é fundamental para o planeta.

Esporte e lazer

Treinamento de Voleibol
Desenvolver as habilidades e aprendizado das técnicas individuais do jogo, criando assim condições para o desenvolvimento e a interação e o sentido de grupo;

Sala de Leitura

Vivendo histórias
Familiarizar os participantes com as técnicas e a arte de ouvir, contar e ler histórias, estimulando os participantes a contarem histórias e ouvir em seu dia a dia.

Sala de Leitura

Mediadores de Leitura
Estabelecer um espaço, canal de diálogo e de reflexão sobre o papel da literatura e tornar as aulas na sala de leitura mais dinâmicas e prazerosas, criando maior proximidade entre os livros, a leitura e a criança.

Matemática

Matemática Divertida



Ampliar os conhecimentos matemáticos e o raciocínio lógico dos alunos de uma forma dinâmica e lúdica.


Bandas e Fanfarras


Música para Viver

Desenvolver o gosto e o conhecimento por música, compreendendo a organização rítmica e melódica, reconhecer música popular e erudita;

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Nos dias 29 e 30 de setembro a III Jornada de Educação objetivou promover o encontro dos educadores da DRE JT para reflexão das possibilidades de aprimoramento do trabalho nas nossas escolas visando a melhoria das aprendizagens dos nossos alunos.

Kátia Lomba Bräkling, Célia Maria Carolino Pires, Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, Maria Aparecida Guedes Monção, Rafael da Nova Favarin, especialistas renomados apresentaram temas como Leitura, Didática da Matemática, A escuta da criança e a Gestão Pedagógica e Inclusão compartilhando conhecimento e possibilidades de trabalhos significativos para os nossos alunos.

Professores da nossa DRE apresentaram relatos de práticas na perspectiva de propor a reflexão de ações/atuações reais da escola.

As apresentações culturais envolveram os alunos da Rede e abrilhantaram o evento emocionando o público.